GESH2011 服務學習課程 – 明理致用

GESH2011

服務學習課程 - 明理致用

本課程旨在讓二年級或以上的學生理解「服務學習」的基本概念,透過「服務」運用學科中的知識和技能解決社區的需要,並從中學習。學生將會掌握所需技能和思維方式,為之後的服務學習計劃做好準備。除了設計籌劃服務學習計劃外,學生亦可藉這些學習經歷培養公民意識, 成為積極參與的公民。

我們期望透過本課程,學生能在學習中:

  • 加強對社區需要和現實情況的了解;
  • 提升自我意識,更能表達自己的情感、感受和經驗;及
  • 增強同理心、社會責任感和對社區其他參與者的關懷和理解。

三個部分

社會和公民學習
透過講座和工作坊,學生將獲得服務學習活動所需的技能和知識。

社區調查
學生將調查社區的需要,並定立可行的行動方案。

規劃
學生將制定服務學習活動計劃,並與本地社區伙伴聯繫,一同設計詳細和可行的行動方案。